ТЕЛЕСНАЯ ТЕРАПИЯ

Вербальный и телесный компоненты терапевтической коммуникации;
Эмпатия и соматический резонанс как инструменты работы терапевта;
Виды невербальной коммуникации; Визуальный контакт; Лицевая экспрессия; Жесты; Позы; Чтение телесных посланий терапевту; Особенности контакта;
Интервенции, вербальные и телесные; Виды и допустимость интерпретаций;
Поле контактной терапевтической коммуникации; Построение границ; Особенности сеттинга; Тайминг;
Построение эмоционального контакта; Создание доверия; Безопасность среды в контактном подходе;
Особенности создания пространства; Соблюдение терепевтичесокй дистанции в контакте; Самораскрытие клиента и терапевта;
Взаимозависимость терапевтической задачи и условий сеттинга в контактной телесной работе;
Зоны внимания терапевта в контактной работе; Распределения внимания в терапевтическом процессе; Методы тренировки и управление вниманием;
Уровни терапевтической работы в телесном подходе; Личный, семейный, родовой, национальный аспекты в контактной работе с телом;
Возникновение переноса; Контрперенос; Виды; Осознавание; Управление процессом переноса при работе с телом;
Защитные механизмы; Проявление и преодоление в контактной работе;
Понимание структуры личности в терапевтическом процессе; Особенности ведения терапевтического процесса в зависимости от типа личности;
Нарциссические, шизоидные, маниакальные, депрессивные, обсессивные и другие личности; Методы их диагностики и построение алгоритма работы; Особенности реагирования на контакт и поведение в телесных техниках;
Особенности телесной работы с клиентами другого пола; Эротический и эротизированный перенос в контактной терапии; Правила взаимодействия и особенности телесного контакта, особенности ведения контактной терапии при возникновении эротического переноса.

Процессуальная работа c телом, прежде всего, это работа на уровне телесного бессознательного. Она включает в себя множество направлений и подходов: начиная от современной западной психологии и заканчивая духовными восточными практиками, практиками шаманизма, даосизма и даже физику морфогенетических полей. Это очень глубокий, системный, многомерный подход к Психике, к Телу, к Человеку, к Миру и к Человеку в Мире.
Процессуальный подход к телу, прежде всего, уважает Тело как Субъект и не допускает манипуляций, что делают многие другие направления, работающие с телом как с объектом, навязывая и поучая.
Некоторые важные постулаты данного подхода:
- Психика человека стремится к самоисцелению.
- Тело человека стремится к самоисцелению.
- Любая психическая или соматическая проблема это Ключ.
- Все ответы на все вопросы находятся в нас самих.
На семинаре вы научитесь:
• Видеть систему тело-сознание как единое взаимосвязанное целое во всей полноте внутренних взаимодействий.
• Видеть протекающие в теле процессы энергетического, соматического и психического уровня, понимать их логику и следовать за ними.
• Работать с информационными каналами. Видеть, слышать, ощущать несущие информацию сигналы.
• Считывать информацию с уровня телесного сознания и взаимодействовать с ней именно так как нужно.
• Чувствовать энергетические телесные процессы с помощью рук.
• Работать с личной и родовой историей клиента посредством взаимодействия с полем сознания.
• Использовать телесные трансовые состояния как доступ к бессознательному.
• Быть помошником для клиента в обретении им ресурсов на исцеление.
• Помогать активировать внутренние механизмы саморегуляции клиента.
• Быть проводником в мире трансформации поля сознания клиента.
• Читать сны, понимать их символику и использовать их в работе.
• Получать ответы на свои вопросы обращаясь к себе самому.
• Использовать предметы (фигурки, камни, куклы и т.д.) как посредники для получения информации.
Вы узнаете:
• Что такое поле сознания и как оно работает.
• Почему нельзя исцелить, а можно только исцелиться.
• Чем лечение отличается от исцеления.
• Что такое состояние Потока и как в него попасть.
• Почему так важна духовная гигиена терапевта.
• Почему терапевту важно быть безоценочным и работать без намерения.
Основы процессуального подхода для работы с телом;
Принципы процессуальной телесной работы;
Техники взаимодействия с телесным сознанием;
Каналы восприятия.
Правила и техники контактной работы руками;
Правила собственной безопасности терапевта при работе с телом;
Синхрония и сновидения как работа информационных каналов.

Практический семинар для изучения и освоения базовых навыков контактной телесной работы.
Контактная работа руками. Виды контакта и особенности применения.
Техники контактной работы.
Создание терапевтического пространства.
Безопасность терапевта и необходимые условия работы.
Принципы контактной работы. Терапевтический процесс и его маркеры.
Внутренняя мудрость человека и способы терапевтического сотрудничества.

Понимание тела как сложноорганизованной взаимосвязанной трехмерной структуры.
Взаимовлияние биомеханических, биохимических, психосоциальных процессов.
Основы телесной геометрии. Биомеханика тела.
Логика построения компенсаторных механизмов тела.
Основы пальпации.
Акупрессура, показания к применению. Основные биологически активные точки. Показания к применению. Приёмы.
Наработка навыков чувствования телесного ритма и взаимодействие с ним.
Техники работы с разноуровневыми соматическими проблемами.
Техники снятия мягкотканного напряжения в теле.
Работа с болью. Техники работы.
Приёмы работы с грудобрюшинной, подключичной и подчелюстной диафрагмой.
Работа с тазовой диафрагмой в контексте терапии болезней женской репродуктивной сферы.

Смыслы и послания болезни. Работа с симптомом.
Техники экстернализации физических симптомов.
- Послания сновидений при работе с симптомом. Психосоматическая символика и пути исцеления.
- Сомато-эмоциональное освобождение, алгоритм ведения терапевтического диалога.

Травматерапия как категория психотерапии. Современные концепции травмы. Виды травм и их проявления – шоковая, эмоциональная, сексуальная, травма развития, травма рождения, травмы перинатального периода, травмы рода(эпигенетическое наследование) и их влияние на последующую жизнь.
- Взаимозависимость физического и психического компонента травмы. Нейрогуморальные, физиологические, вегетативные, соматические, энергетические, психические и ментальные аспекты травмы.
- Алгоритмы телесных и психических реакций реагирования на стресс. Соматические последствия стресса, влияние травмы на уровень здоровья и качество жизни.
- Структурная диссоциация и спектр травматических расстройств – острая травма, ПТСР, пограничное расстройство личности, диссоциативное расстройство, психотические и соматоформные расстройства.
- Диагностика пациента, пережившего травму – психический и телесный аспект. Особенности психического конструкта, виды применяемых психических защит, тонкости взаимодействия и поведения. Особенности телесности травмированного пациента, зоны тела, сигнализирующие о травме.
- Условия терапевтического сеттинга и создание безопасного пространства. Структура терапевтической сессии. Стратегии терапии и фазы ведения.
- Особенности телесной работы в терапии травмы. Техники телесной работы и их применение.
- Способы работы с каналом бессознательного. Работа со сновидениями, травматическая символика и смыслы. Техники работы с метафорическим материалом.

Психоэмоциональные и телесные последствия пережитого насилия. Концепции и механизмы;
Медицинские манипуляции как насилие. Операции, аборты, гинекологические манипуляции;
Особенности влияния пережитых медицинских манипуляций в детстве на формирования психики и телесности;
Психоэмоциональные и телесные последствия сексуального насилия;
Анализ телесности и диагностический инструментарий при работе с данной тематикой;
Особенности тела детей и взрослых с опытом пережитого насилия;
Особенности тазового сегмента у женщин и мужчин после пережитого сексуального насилия и сложных медицинских гинекологических манипуляций;
Терапевтические стратегии и особенности построения терапевтических отношений с людьми, имеющими опыт пережитого насилия.
Телесные техники работы в терапии последствий пережитого насилия;
Техники психоэмоционального освобождения заблокированных чувств;
Работа с проблемой нарушенного образа тела и проблемой границ в данной тематике;
Освобождение телесной памяти и интеграция телесного сознания;

Трёхфазная модель сексуальных расстройств.
Этапы развития мужской и женской сексуальности.
Детская сексуальность в норме и патологии.
Сексуальные неврозы детства.
Эмоциональный контакт, доверие и привязанность как необходимая основа гармоничных сексуальных отношений в паре.
Конфликты взаимоотношений и сексуальная жизнь.
Интрапсихические конфликты и их влияние на проявление сексуальности и сексуальные отношения.
Тревога, страх несостоятельности, проблемы гиперконтроля.
Гипосексуальность и гиперсексуальность и их невротические аспекты.
Телесная чувствительность и чувственность.
Телесные приёмы и техники нормализации телесной чувствительности и развития чувственности.
Исследование чувств, связанных с сексуальностью: стыд, вина, ревность, страх, боль и их проявления в теле.
ТОП техники работы с чувствами.
Влияние опыта насилия на сексуальность.
Эротические приёмы, используемые при различных формах сексуальных расстройств.
Чувственное фокусирование. Эротические фантазии.
Недоступное наслаждение. Секс как получение удовольствия и секс как способ снятия напряжения.
Техники и упражнения секс-терапии по Хелен Каплан.

Вербальный и телесный компоненты терапевтической коммуникации;
Эмпатия и соматический резонанс как инструменты работы терапевта;
Виды невербальной коммуникации; Визуальный контакт; Лицевая экспрессия; Жесты; Позы; Чтение телесных посланий терапевту; Особенности контакта;
Интервенции, вербальные и телесные; Виды и допустимость интерпретаций;
Поле контактной терапевтической коммуникации; Построение границ; Особенности сеттинга; Тайминг;
Построение эмоционального контакта; Создание доверия; Безопасность среды в контактном подходе;
Особенности создания пространства; Соблюдение терепевтичесокй дистанции в контакте; Самораскрытие клиента и терапевта;
Взаимозависимость терапевтической задачи и условий сеттинга в контактной телесной работе;
Зоны внимания терапевта в контактной работе; Распределения внимания в терапевтическом процессе; Методы тренировки и управление вниманием;
Уровни терапевтической работы в телесном подходе; Личный, семейный, родовой, национальный аспекты в контактной работе с телом;
Возникновение переноса; Контрперенос; Виды; Осознавание; Управление процессом переноса при работе с телом;
Защитные механизмы; Проявление и преодоление в контактной работе;
Понимание структуры личности в терапевтическом процессе; Особенности ведения терапевтического процесса в зависимости от типа личности;
Нарциссические, шизоидные, маниакальные, депрессивные, обсессивные и другие личности; Методы их диагностики и построение алгоритма работы; Особенности реагирования на контакт и поведение в телесных техниках;
Особенности телесной работы с клиентами другого пола; Эротический и эротизированный перенос в контактной терапии; Правила взаимодействия и особенности телесного контакта, особенности ведения контактной терапии при возникновении эротического переноса.

Процессуальная работа c телом, прежде всего, это работа на уровне телесного бессознательного. Она включает в себя множество направлений и подходов: начиная от современной западной психологии и заканчивая духовными восточными практиками, практиками шаманизма, даосизма и даже физику морфогенетических полей. Это очень глубокий, системный, многомерный подход к Психике, к Телу, к Человеку, к Миру и к Человеку в Мире.
Процессуальный подход к телу, прежде всего, уважает Тело как Субъект и не допускает манипуляций, что делают многие другие направления, работающие с телом как с объектом, навязывая и поучая.
Некоторые важные постулаты данного подхода:
- Психика человека стремится к самоисцелению.
- Тело человека стремится к самоисцелению.
- Любая психическая или соматическая проблема это Ключ.
- Все ответы на все вопросы находятся в нас самих.
На семинаре вы научитесь:
• Видеть систему тело-сознание как единое взаимосвязанное целое во всей полноте внутренних взаимодействий.
• Видеть протекающие в теле процессы энергетического, соматического и психического уровня, понимать их логику и следовать за ними.
• Работать с информационными каналами. Видеть, слышать, ощущать несущие информацию сигналы.
• Считывать информацию с уровня телесного сознания и взаимодействовать с ней именно так как нужно.
• Чувствовать энергетические телесные процессы с помощью рук.
• Работать с личной и родовой историей клиента посредством взаимодействия с полем сознания.
• Использовать телесные трансовые состояния как доступ к бессознательному.
• Быть помошником для клиента в обретении им ресурсов на исцеление.
• Помогать активировать внутренние механизмы саморегуляции клиента.
• Быть проводником в мире трансформации поля сознания клиента.
• Читать сны, понимать их символику и использовать их в работе.
• Получать ответы на свои вопросы обращаясь к себе самому.
• Использовать предметы (фигурки, камни, куклы и т.д.) как посредники для получения информации.
Вы узнаете:
• Что такое поле сознания и как оно работает.
• Почему нельзя исцелить, а можно только исцелиться.
• Чем лечение отличается от исцеления.
• Что такое состояние Потока и как в него попасть.
• Почему так важна духовная гигиена терапевта.
• Почему терапевту важно быть безоценочным и работать без намерения.
Основы процессуального подхода для работы с телом;
Принципы процессуальной телесной работы;
Техники взаимодействия с телесным сознанием;
Каналы восприятия.
Правила и техники контактной работы руками;
Правила собственной безопасности терапевта при работе с телом;
Синхрония и сновидения как работа информационных каналов.

Симптом — как ключ доступа к первоисточнику проблемы на личном, семейном, родовом уровне.
Смыслы и послания болезни. Работа с симптомом в полевом подходе с использованием камней, фигурок, подручных средств.
Техники экстернализации физических симптомов.
Послания сновидений при работе с симптомом. Психосоматическая символика и пути исцеления.
Сомато-эмоциональное освобождение, алгоритм ведения терапевтического диалога.

Признаки и причины эмоционального голода. Заедание эмоций.
Влияние семейной и родовой истории на формирование культуры питания.
Расстройства пищевого поведения: анорексия, булимия, компульсивное обжорство. Стратегии работы.
Нарушение восприятия своего тела и методы коррекции. Терапевтическая работа с образом тела.
Возвращение телесной чувствительности и развитие телесного сознания, как важная часть терапии проблем веса.
Терапевтическая работа с чувствами стыда и вины за свое тело.
Коллаж тела в полный рост.

Психоэмоциональные и телесные последствия пережитого насилия. Концепции и механизмы.
Медицинские манипуляции как насилие. Операции, аборты, гинекологические манипуляции.
Особенности влияния пережитых медицинских манипуляций в детстве на формирования психики и телесности.
Психоэмоциональные и телесные последствия сексуального насилия.
Анализ телесности и диагностический инструментарий при работе с данной тематикой.
Особенности тела детей и взрослых с опытом пережитого насилия.
Особенности тазового сегмента у женщин и мужчин после пережитого сексуального насилия и сложных медицинских гинекологических манипуляций.
Терапевтические стратегии и особенности построения терапевтических отношений с людьми, имеющими опыт пережитого насилия.
Техники работы в терапии последствий пережитого насилия.
Техники психоэмоционального освобождения заблокированных чувств.
Работа с проблемой нарушенного образа тела и проблемой границ в данной тематике.
Освобождение телесной памяти и интеграция телесного сознания.

Трёхфазная модель сексуальных расстройств.
Этапы развития мужской и женской сексуальности.
Детская сексуальность в норме и патологии.
Сексуальные неврозы детства.
Эмоциональный контакт, доверие и привязанность как необходимая основа гармоничных сексуальных отношений в паре.
Конфликты взаимоотношений и сексуальная жизнь.
Интрапсихические конфликты и их влияние на проявление сексуальности и сексуальные отношения.
Тревога, страх несостоятельности, проблемы гиперконтроля.
Гипосексуальность и гиперсексуальность и их невротические аспекты.
Телесная чувствительность и чувственность.
Телесные приёмы и техники нормализации телесной чувствительности и развития чувственности.
Исследование чувств, связанных с сексуальностью: стыд, вина, ревность, страх, боль и их проявления в теле.
ТОП техники работы с чувствами.
Влияние опыта насилия на сексуальность.
Эротические приёмы, используемые при различных формах сексуальных расстройств.
Чувственное фокусирование. Эротические фантазии.
Недоступное наслаждение. Секс как получение удовольствия и секс как способ снятия напряжения.
Техники и упражнения секс-терапии по Хелен Каплан.

Телесные проходы к достижению желаемой цели.
Работа с внутренними и внешними ограничениями.
Заблокированные ресурсы, отсутствие и недостаток энергии. Проблемы воли и усилия.
Замена неконструктивных телесных паттернов на адаптивное поведение.
Телесное центрирование. Возвращение ощущения опоры и заземленности.
Работа с дыханием. Связь дыхания и способа жить.
Трансляция уверенности и неуверенности через внешний вид и поведение.
Приёмы саморегуляции психоэмоционального и сомато-вегетативного состояния.